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Eine gemütlicher Schwatz und eine leckere Stärkung gibt’s im kleinen Café und rundet deinen Besuch ab.
Im „Abenteuerland“ können Kinder im Primarschulalter an einigen Morgen und oder Nachmittagen im Jahr die Natur auf eigene Faust entdecken. Sie können spielen, werken, bauen, basteln, experimentieren und unter sich Spass haben. Unsere Spielplatzleitung unterstützt sie beim eigenverantwortlichen Umsetzen ihrer Ideen, draussen auf dem abwechslungsreichen Gelände. Die Kinder lernen dabei selbständig Probleme zu lösen.
Im „Abenteuerland“ können Kinder im Primarschulalter an einigen Morgen und oder Nachmittagen im Jahr die Natur auf eigene Faust entdecken. Sie können spielen, werken, bauen, basteln, experimentieren und unter sich Spass haben. Unsere Spielplatzleitung unterstützt sie beim eigenverantwortlichen Umsetzen ihrer Ideen, draussen auf dem abwechslungsreichen Gelände. Die Kinder lernen dabei selbständig Probleme zu lösen.
Im „Abenteuerland“ können Kinder im Primarschulalter an einigen Morgen und oder Nachmittagen im Jahr die Natur auf eigene Faust entdecken. Sie können spielen, werken, bauen, basteln, experimentieren und unter sich Spass haben. Unsere Spielplatzleitung unterstützt sie beim eigenverantwortlichen Umsetzen ihrer Ideen, draussen auf dem abwechslungsreichen Gelände. Die Kinder lernen dabei selbständig Probleme zu lösen.
Im „Abenteuerland“ können Kinder im Primarschulalter an einigen Morgen und oder Nachmittagen im Jahr die Natur auf eigene Faust entdecken. Sie können spielen, werken, bauen, basteln, experimentieren und unter sich Spass haben. Unsere Spielplatzleitung unterstützt sie beim eigenverantwortlichen Umsetzen ihrer Ideen, draussen auf dem abwechslungsreichen Gelände. Die Kinder lernen dabei selbständig Probleme zu lösen.
Im „Abenteuerland“ können Kinder im Primarschulalter an einigen Morgen und oder Nachmittagen im Jahr die Natur auf eigene Faust entdecken. Sie können spielen, werken, bauen, basteln, experimentieren und unter sich Spass haben. Unsere Spielplatzleitung unterstützt sie beim eigenverantwortlichen Umsetzen ihrer Ideen, draussen auf dem abwechslungsreichen Gelände. Die Kinder lernen dabei selbständig Probleme zu lösen.